একচল্লিশতম অধ্যায়: হাতে ধরা তীক্ষ্ণ তরবারি দিয়ে আঁধার চিরে ফেলা
“হাস্য-পরিহাসে পণ্ডিতের সহচর্য, যাতায়াতে অজ্ঞানীর প্রবেশ নেই, এই কুটির হয়তো সংকীর্ণ, তবু আমার চরিত্রই এখানে সুগন্ধ ছড়ায়…”
শ্রেণিকক্ষে, মিং ছোট্ট শিশু নিজ হাতে লেখা পুরনো নোটবুক নিয়ে নতুন শিক্ষার্থীদের পাঠদান করছিল। এই ক'দিন গুরুজী গুহাবাসে, ফলে তিনিই ও অন্যান্য শিষ্যরা পাঠক্রম পরিচালনা করছিল।
অভিভাবকরা শুনে একটু বিরক্ত হলেও, সু মিং এক বাক্যে বলেছিল, “চাইলে থাকো, না চাইলে পাশের দরজা আছে”—তাতে সকলের মুখ বন্ধ হয়ে গিয়েছিল। এখন ডিংচুয়েন নগরে কোথাও কিঞ্চিৎও ‘চিংশান শিক্ষা গৃহ’এর তুলনা হয় না।
যদিও সু মিং এসব শিক্ষার্থীদের প্রকৃত শিষ্য বলে স্বীকার করেনি, তবুও তারা বিশ্বাস করে, হয়তো তাঁদের সন্তান কোনোদিন সত্যিকার শিষ্য হবে—হাজারে এক হলেও আশার মূল্য আছে।
“好了, সকলেই কবিতাটি দশবার লিখে ব্যাখ্যা করবে, আগামীকাল কাজ পরীক্ষা করবো!”
একটি কবিতা পাঠের পরে মিং ছোট্ট শিশু কাজ দিয়ে দিল। প্রতিদিন দুই প্রহরের পাঠদান বেশ সহজ; সকাল এক প্রহর, বিকেলে এক প্রহর, তারপর পাঠ্যবহির্ভূত কর্মকাণ্ড—কখনও দুটো কুংফু কৌশল শেখানো হয়।
এ যেন বিদ্যা ও শৌর্যের নিপুণ সমন্বয়।
“গুরুবোন, এই ক'দিন গুরুজী কী করছেন?”
সব শিশু বইয়ের ব্যাগ কাঁধে বেরিয়ে গেলে, মিং ছোট্ট শিশু দেখল দরজার পাশে আপেল চিবোতে থাকা লিউ রানজুনকে; সে আপেলটা কেড়ে নিয়ে মুখে মুখে খেতে লাগল।
“তুই সত্যিই নির্লজ্জ, আমি তো খেয়েছিলাম…”
লিউ রানজুন কিছুটা বিরক্ত। পাঁচ বছর আগে তারা ঝগড়া-বিবাদ করতো, এক পাঁউরুটি দুজন ভাগে খেতো; বড় হলে কিছুটা অস্বস্তি অনুভব করে, কেবল মিং ছোট্ট শিশু আগের মতোই রয়েছে।
“কিছু না, আমি তো বিরক্ত করি না; গুরুজী বলেছেন, তোমার খাওয়া জিনিসই সবচেয়ে সুস্বাদু।” মিং ছোট্ট শিশুর মুখে অসহায়ের হাসি, যেন এতে কোনো অস্বাভাবিকতা নেই।
পুরো শিক্ষা গৃহে মাত্র দুইজন নারী শিষ্য—লিউ রানজুন সবচেয়ে জনপ্রিয়; সবাই তার মন পাওয়ার চেষ্টা করে, ফলে তার খাওয়া আপেলও দুর্লভ হয়ে যায়।
“তুই সত্যিই নির্লজ্জ; গুরুজী বলেছেন, আমার রান্না করা খাবারই সেরা, কারণ আমি রন্ধনবিদ্যা জানি—খাওয়া নিয়ে আমি যত্নশীল। তুই ভুল বুঝেছিস, গুরুজী তো আমার খাবার ছিনতাই করেননি, কেবল আমার রান্না পছন্দ করেন।”
লিউ রানজুন অসহায়; সু মিং কখনও তার খাবার ছিনতাই করেনি, কেবল তার রান্না পছন্দ করেন।
“গুরুজী কিছুদিন ধরে চাপের মধ্যে আছেন; গুহাবাসে修炼 করছেন। আমাদেরও বেশি প্রচেষ্টা দরকার। বর্তমানে ফুয়াও仙宗এর পরিস্থিতি অজানা—শোনা যায় জিং州এর আটটি仙门এর অন্যতম; সতর্ক থাকতে হবে।”
অনেকক্ষণ পরে, লিউ রানজুন বড় ভাইকে সতর্ক করল।
“আর এই ক'দিন গুরুজীর বিচার কার্য দেখেছিস, গুরুজীর নামে কোথাও অশুভ কাজ করিস না—না হলে আমিও কিছু বলবো না।”
“গুরুজীর কথাই ঠিক—বিদ্যা-সমুদ্র বিশাল, মানুষও বহু; সবকিছু গুরুজীর ওপর ঠেলে দিস না।”
কথা বলার সময়, লিউ রানজুন ইচ্ছা করে বড় ভাইয়ের দিকে একবার চাইল; সে অন্ধ নয়—জানে বড় ভাই কী করছে। শুধু তার দুঃখময় জীবন ও উচ্চাভিলাষ জানে বলে মুখ খুলতে চায় না।
তবুও সে চায় না, বড় ভাই গুরুজীকে বিপদে ফেলুক।
“গুরুবোন, কী বলছো, আমি কি সেরকম মানুষ? তুমি নিশ্চিন্ত থাকো, আমি কখনও গুরুজীর মান ক্ষুণ্ণ করবো না।”
মিং ছোট্ট শিশু কিছুটা অস্বস্তিতে মুখ ফেরাল, ভান করল কিছুই বুঝতে পারে না।
সে জানে গুরুবোন বুদ্ধিমান, গুরুজীরও প্রিয়; তাই তার সঙ্গে ঝগড়া করা যায় না।
“তাহলে আমি 修炼 করতে যাচ্ছি। সম্প্রতি আমি মানুষের দুঃখকষ্ট ঘুরে দেখেছি—অনেক কিছু শিখেছি। গুরুবোন, আমি বলি—তুমিও বেরিয়ে ঘুরে দেখো; 修炼এ উপকার হতে পারে।”
মিং ছোট্ট শিশু হাসল, তাড়াতাড়ি চলে গেল।
তথ্য পেয়ে সে সময় নষ্ট করবে না—এখন সে এক বড় কাজ করছে।
“গুরুজী গুহাবাসে, এটাই সুযোগ; কেবল ভয়—গুরুজী জানলে সমস্যা হবে। এই মুহূর্তটা হাতছাড়া করা যাবে না।”
শিক্ষা গৃহের দরজায় এসে মিং ছোট্ট শিশু চুপি চুপি বলল।
এখন তার ‘তাইপিং পথ’এর সদস্য সংখ্যা বিশ হাজার ছাড়িয়েছে—সু মিংএর খ্যাতির দরুণ আগ্রহীদের ভিড় বেড়েছে; বিদ্রোহের জন্য শক্তি অর্জিত হয়েছে।
তবুও, গুরুজীর চোখ সবার ওপর, সে সাহস করে অতিরিক্ত কিছু করেনি। তবে এবার সে সুযোগ দেখেছে।
“সময়সূচনা করতে হবে; সদস্য সংখ্যা বেশি, সরকার নজর দিয়েছে; গুরুজীর গুহাবাসে থাকা এই সময়টাই ঠিক।”
মিং ছোট্ট শিশু মনে করল, ক'দিন আগে জেলা প্রশাসক গোপনে লোক পাঠিয়ে জানতে চেয়েছিল—এটা কি সু মিংএর উদ্যোগ? সে বলেছিল না, তবে প্রশাসক কী ভাবল জানে না।
চিন্তা করতে করতে, সে দ্রুত পায়ে পশ্চিম শহরের একটি বাড়িতে পৌঁছল—সেখানে উৎকণ্ঠিত ফেরি-ব্যবসায়ীরা।
তারা বাইরে ব্যবসা করছে, কিন্তু আসলে ‘তাইপিং পথ’এর গোপন নজরদার।
এখন ‘তাইপিং পথ’ শক্তিশালী; সদস্য সংখ্যা বিশ হাজারের বেশি—মূলত দুর্দশাগ্রস্ত মানুষ, কৃষক; কিছু ছোট জমিদার ও হতভাগ্য সাহিত্যিকও আছেন।
“道君কে নমস্কার!”
বাড়ির দরজায় পৌঁছতেই প্রহরীরা তাকে চিনে গেল, ভীষণ শ্রদ্ধায়।
“হ্যাঁ, সবাই কষ্ট করছে।”
মিং ছোট্ট শিশু মাথা নেড়ে বাড়িতে ঢুকল; বড় প্রশিক্ষণ মাঠে হাজারের বেশি লোক অস্ত্র-শস্ত্রের অনুশীলন করছে। সম্প্রতি সে প্রচুর অর্থ দিয়ে কিছু মার্শাল আর্ট সংগ্রহ করে অধীনস্তদের শেখাচ্ছে; কিছুটা ফল এসেছে।
যুদ্ধে সক্ষম সৈন্য সংখ্যা পাঁচ হাজারে পৌঁছেছে; কেবল অস্ত্রের অভাব—বাকি সবাই লজিস্টিক ও অবসর কর্মী।
আসেপাশের কয়েকটি বাড়িও সে গোপনে অধিকার করেছে—এখানে গোপন সামরিক ঘাঁটি গড়ে উঠেছে; আশেপাশের লোক তেমন কিছু জানে না।
“তিনজন রক্ষাকর্মী ও সমস্ত সেনাপতিকে ডেকে আনো—আমার জরুরি আলোচনা আছে।”
বাড়িতে ঢুকতেই মিং ছোট্ট শিশুর ব্যক্তিত্বে নেতৃত্বের জ্যোতি ফুটে উঠল—আগের মতো অলস নয়।
যেহেতু বিদ্রোহের সিদ্ধান্ত নিয়েছে, তাই পুরো পরিকল্পনা সুপরিকল্পিত হওয়া চাই; তাই সে সরাসরি প্রধানদের ডেকে পাঠাল।
“道君কে নমস্কার!”
শিগগিরই ‘তাইপিং পথ’এর উচ্চপদস্থরা উপস্থিত হল; তিনজন রক্ষাকর্মী ও দুজন সেনাপতি—তারা সবাই সু মিংএর শিষ্য।
“হ্যাঁ, এখন আমাদের ‘তাইপিং পথ’এর বহু সমর্থক; আরো এগোলে গোপন রাখা কঠিন। তাই আমি বিদ্রোহের সিদ্ধান্ত নিয়েছি।”
“হাতের তলোয়ার দিয়ে পৃথিবীর অন্ধকার ছিন্ন করবো!”
মিং ছোট্ট শিশু সরাসরি নিজের সিদ্ধান্ত জানাল।
সবাই মুহূর্তে উত্তেজিত হয়ে উঠল।
“অসাধারণ!道君, দেশের মানুষ আমাদের প্রয়োজন—এ দিনের জন্য অপেক্ষা করছিল।”
“ঠিক বলেছো, দুর্নীতিগ্রস্ত ‘দা লি রাজবংশ’ খুব অত্যাচারী; আমি গ্রামে ঘুরে দেখেছি, সাধারণ মানুষের কী দুর্দশা—সব জমি জমিদারদের দখলে; তারা কেবল জমিতে দিনমজুরি করে!”
“বিশ মাইল দূরের ফেং নগর—দশ ঘরে নয় ঘর ফাঁকা; কিছুদিন আগে পাহাড়ের দস্যুরা শহর ধ্বংস করেছে—রাজ্য কোনো ব্যবস্থা নেয়নি, বরং দস্যুদের দলে নিতে চায়; এরা মানুষ নয়…”
সবাই নানা কথা বলল; ‘তাইপিং পথ’ গড়তে গড়তে তারা রাজ্যের কুকর্ম দেখেছে, দুঃখকষ্ট বুঝে তাই ‘তাইপিং পথ’এর প্রতি শ্রদ্ধা বেড়েছে—এটাই মিং ছোট্ট শিশুর উদ্দেশ্য।
এও গুরুজীর শেখানো ‘তিন রাজ্যের কাহিনী’ থেকে হলুদপাগড়ির বিদ্রোহের শিক্ষা।
“ভালো, যেহেতু সবাই আগ্রহী, বিদ্রোহের আগে আমাদের পরিকল্পনা করতে হবে—কোথা থেকে শুরু, কীভাবে দ্রুত রাজ্যকে পরাজিত করবো; ডিংচুয়েনের জেলা প্রশাসকের পরে কোন দিকে সেনা পাঠানো হবে?”
মিং ছোট্ট শিশু মাথা নেড়ে সবাইকে মতামত জানতে চাইল।