অধ্যায় আট: আগন্তুককে প্রত্যাখ্যান নয়

“মানুষের জন্মের শুরুতে প্রকৃতি মূলত শুভ, প্রকৃতি মিলেমিশে থাকে, আচরণে ভিন্নতা আসে...”
সকালবেলায় সূর্য ওঠার সঙ্গে সঙ্গে, সবুজ পাহাড়ের পাঠশালায় শিশুরা সমস্বরে পাঠ করছে।
সূ মিং হাতে শাস্তির কাঠি ধরে আছেন, তাঁর সামনে শতাধিক কোমল বয়সের শিশু—সবাই আট-নয় বছরের, তাঁর দিকে গভীর শ্রদ্ধার দৃষ্টিতে তাকিয়ে আছে।
একটি তিন অক্ষরের শ্লোক শেষ হলে, সূ মিং কালো বোর্ডে চুনের কলম দিয়ে লিখতে শুরু করলেন।
“এটি ‘প্রকৃতি’ শব্দ; জীবের অন্তরের কথা, মানুষের প্রকৃতি—জন্মের সময় প্রকৃতি শুভ, মানুষ জন্মায় শূন্যতার মধ্যে, ভালো অথবা মন্দ—সবই মনোভাবের ওপর নির্ভরশীল...”
সূ মিং একদিকে সবাইকে অক্ষর চিনতে শেখাচ্ছেন, অন্যদিকে প্রতিটি শব্দের অর্থ ব্যাখ্যা করছেন।
একই সময়, তাঁর মনে বারবার সিস্টেমের সতর্কবার্তা বাজছে।
“ডিং, তুমি ছাত্রদের ‘তিন অক্ষরের শ্লোক’ শেখালে, ১৬০ পয়েন্ট অর্জন করলে।”
“ডিং, তুমি হোমওয়ার্ক দিয়েছ, ৬০ পয়েন্ট অর্জন করলে।”
“তুমি এক দুর্বৃত্ত ছাত্রকে শাস্তি দিলে, তার মনোভাব সংশোধন করলে, ২০ পয়েন্ট অর্জন করলে...”
একটানা পুরস্কারের শব্দে সূ মিংয়ের অন্তর আনন্দে ভরে ওঠে, কিন্তু বাইরে তিনি কিছুই প্রকাশ করেন না।
আজ সবুজ পাহাড়ের পাঠশালার দ্বিতীয় দিনের আনুষ্ঠানিক পাঠ, অবস্থা বেশ ভালো, সবাই অপরিচিত, সুশৃঙ্খলভাবে আচরণ করছে; মিং ছোট্টু ও এনুয়ান সাইহোও প্রথম সারিতে বসেছে, সূ মিং নিজে তাদের সেখানে বসিয়েছেন।
দুজনই প্রায় অক্ষর চেনেন না, তাই আজকের প্রাথমিক পাঠ তাদের জন্যও প্রয়োজনীয়, সূ মিং সিদ্ধান্ত নিয়েছেন, প্রথম বছর প্রাথমিক শিক্ষা দেবেন, তারপর অঙ্ক, জ্যোতির্বিজ্ঞান ইত্যাদি; তিনি চান না যে প্রতিটি ছাত্র শ্রেষ্ঠত্ব অর্জন করুক, শুধু অক্ষর চিনতে পারলেই যথেষ্ট।
প্রথমে পাঠশালার সুনাম ছড়িয়ে দিতে হবে, যাতে দিন দিন আরও বেশি ছাত্র ভর্তি হতে আসে, পরে গোপনে যোগ্য ও সাধনা-ক্ষমতাসম্পন্ন ছাত্রদের বেছে নিয়ে দেবতাদের সাধনার পাঠ দেবেন।
কে-ই বা ভাবতে পারে, এই পাঠশালা বাইরে থেকে সাধারণ মনে হলেও, আসলে এক গুপ্ত যোগসাধনার প্রতিষ্ঠান।
দুঃখের বিষয়, এই দু’দিনে শুধু এক শিশুর মধ্যেই তিনি সাধনার সম্ভাবনা পেয়েছেন; শিশুটির নাম হুয়াং শাওফেই, এক বৃদ্ধ কৃষকের নাতি, যদিও তার যোগসাধনার ক্ষমতা সাধারণ, তবুও কিছু লাভ হয়েছে।
“শিক্ষক, এই ‘কুকুর না শেখালে পিতার দোষ’—এর মানে কি বাড়ির কুকুর খারাপ, আমার বাবার দোষ?”
ঠিক তখনই, এক ভীতু কণ্ঠ শোনা গেল, সূ মিং মাথা তুলে তৃতীয় সারিতে হুয়াং শাওফেইয়ের মুখের দিকে তাকালেন।
শুনে অন্য শিশুরা হাসল, আবার কৌতূহলী হয়ে তাকাল।
“তাড়াহুড়ো করো না, এই কথাটার ব্যাখ্যা আমি পরে দেবার কথা ছিল, যেহেতু তুমি জিজ্ঞেস করেছ, আগে বলছি।”
“ওপাশের শেষ সারির ছেলেটি, হাসছ কেন?”
সূ মিং একবার চেয়ে দেখলেন, হুয়াং শাওফেই খুব আন্তরিক, ছেলেটা সব ভালো—শুধু অত্যন্ত উৎসাহী, যেন কিছু না শিখতে পারলে তার ক্ষতি হবে।
আর তার স্বভাব বেশ প্রাণবন্ত, গরু চরার অভ্যেসে সে দুষ্টামিও করে, তার তুলনায় মিং ছোট্টু অনেক শান্ত।
“‘কুকুর না শেখালে পিতার দোষ’—এর মানে সন্তান ঠিকমত শিক্ষা না পেলে, পিতারও দোষ থাকে...”
এখানে এসে, তিনি যেন কিছু মনে পড়ল, শাস্তির কাঠি দিয়ে হুয়াং শাওফেইয়ের মাথায় তিনবার ঠুকলেন, “এই প্রশ্নটা গভীর, পরে সময় পেলে ভালোভাবে বুঝিয়ে দেবো।”
“কখন সময় হবে?” হুয়াং শাওফেই পুনরায় জিজ্ঞেস করল।
“তুমি কী মনে করো?”
সূ মিং রহস্যময়ভাবে হাসলেন, ঘর থেকে বেরিয়ে গেলেন, কিন্তু হুয়াং শাওফেই বোঝার চেষ্টা করলেও কিছুই বুঝতে পারল না।

ঘরে ফেরার পর, সূ মিং চুপচাপ পদ্মাসনে বসলেন, এই কয়দিন তিনি মূলত দু’ঘণ্টা পাঠ দেন, বাকিটা সাধনায় ব্যয় করেন।
খুব চেষ্টা করলেও, অগ্রগতি সাধারণই, তবে আজ প্রথম দিন পাঠদানের জন্য সিস্টেম বেশ পয়েন্ট দিয়েছে, তিনি ভাবলেন কিছু দরকারি জিনিস কিনবেন।
“【অধিষ্ঠাতা: সূ মিং
স্তর: সাধনা প্রথম পর্যায়ের মাঝামাঝি
জীবনকাল: ৭২
বয়স: ১৯
প্রকৃতি: মাটির নিচু প্রকৃতি (৫%)
ভাগ্য: ৯১
যোগ্যতা: ২০
পয়েন্ট: ২৫২
রক্তের গুণ: হুয়াং তিয়ান-এর লক্ষ্য (৫%), স্বাভাবিক ভাগ্য ও নিয়তি, বিশ্বজয়ের জন্য ভাগ্য ১০০ বাড়ে, গুণাবলী—উজ্জ্বল আয়না...】”
সিস্টেমের প্যানেল খুলে দেখলেন, স্তর ও গুণাবলী কিছুটা বদলেছে, দুঃখের বিষয় জীবনকাল খুব কম বেড়েছে।
কারণ জন্মগতভাবে না হলে, জীবনকাল বাড়ে না, শুধু সাধনার মূল ভিত্তি গড়ে তুললে অথবা বড় স্তরের অগ্রগতি হলে জীবনকালের সীমা বাড়ে।
তিনি বেশি কিছু না দেখে সোজা সিস্টেমের দোকানে গেলেন, সেখানে নানা চমকপ্রদ জিনিস আছে।
“‘ঈশ্বর-দানবের সৃষ্টি শাস্ত্র’ এক লক্ষ পয়েন্ট।”
“‘ভূমিতে স্বর্ণের আলো’ আট হাজার পয়েন্ট।”
“সাধনার মূল ওষুধ, দশ হাজার পয়েন্ট।”
“মহাপথের পুনর্জন্ম ওষুধ, এক লক্ষ পয়েন্ট।”
“‘রামায়ণ’-এর ছাপা সংস্করণ, পাঁচশো পয়েন্ট।”
...
সাধনার জন্য প্রয়োজনীয় নানা উপকরণ আছে, এমনকি কিছু উপন্যাস ও ভ্রমণকাহিনিও; নানা ওষুধ দেখে তাঁর মন কেমন করে উঠল।
যেমন মহাপথের পুনর্জন্ম ওষুধ: জীবনে নয়বার খাওয়া যায়, নয়বার পুনর্জন্ম, সাধনার মূল ভিত্তি পুনরায় গড়া যায়, জন্মগত পাঁচ মৌলিক প্রকৃতি পাওয়া যায়, শরীরে কোনো ত্রুটি থাকে না, সাধনার প্রথম স্তরের পূর্ণতা অর্জন সম্ভব।
এটা যেন তাঁর মতো অপদার্থের জন্যই তৈরি; শুধু মূল ভিত্তি পুনর্গঠন নয়, শরীরও নিখুঁত হয়ে যায়।
জানতে হবে, বিশিষ্ট সাধকও নিখুঁত শরীর পান না; সাধনার শক্তি পুরোপুরি ব্যবহার হয় না, কিন্তু এই পুনর্জন্ম ওষুধ খেলে শরীরে কোনো ত্রুটি থাকবে না, সাধনার প্রথম স্তর পেরিয়ে দশ স্তর অর্জন সম্ভব।
“বিশ্বের নিয়ম পঞ্চাশ, মহাপথের নিয়ম উনচল্লিশ, একটিকে গোপন রাখা হয়; এমনকি স্বয়ং বিশ্বও পূর্ণ নয়, পুনর্জন্ম ওষুধে কীভাবে সাধনার স্তর পূর্ণতা পায়?”
সূ মিং কিছুটা উত্তেজিত; এই দু’দিনে তিনি ‘গুপ্ত আত্মা শাস্ত্র’-এর স্তরের বিবরণ পড়েছেন, জানতে পেরেছেন প্রাচীনকালে কেউ সাধনার প্রথম স্তর পেরিয়ে দশ স্তর অর্জন করেছিল, বলা হয় সে সময়ের সমকক্ষ কেউ ছিল না, এখন নিজেও এমন সুযোগ পেতে পারেন।
তবে শুধু পয়েন্ট অনেক বেশি লাগে।
নয়টি ওষুধ লাগবে—নব্বই হাজার, কবে সম্ভব হবে কে জানে।

“শক্তি-সংরক্ষণ ওষুধ, একশো পয়েন্ট একটি; আপাতত এটিই নেব।”
শেষে সূ মিং সবচেয়ে সস্তা ওষুধটাই বেছে নিলেন, একটি মাত্র একশো পয়েন্ট, একটি বোতলে দশটি হলে কিছু ছাড়, কিন্তু তাঁর পয়েন্ট কম।
শিগগিরই সাদা রঙের একটি ওষুধ তাঁর হাতে এলো; সিস্টেম বলেছে, একটি শক্তি-সংরক্ষণ ওষুধ সাধারণ মানুষের এক মাসের সাধনার জন্য যথেষ্ট, তবে এতে শক্তি কম, ওপরের স্তরে আরও উন্নত প্রাণশক্তির ওষুধ আছে।
পৃথিবীর প্রাণশক্তি দিয়ে তৈরি, ফল আরও ভালো, তবু তিনি কিনতে পারেন না।
চোখের জল ফেলে ওষুধটি গিলে নিলেন, মন শান্ত রেখে সাধনার পথে মনোযোগ দিলেন, এই কয়দিনে সাধনার পথ তিনি ভালোভাবে রপ্ত করেছেন।
ওষুধ পেটে যেতেই সাধনার পথে চূর্ণ হয়ে, শক্তি ধারায় রূপান্তরিত হয়ে শরীরের শিরায় প্রবাহিত হতে লাগল।
অনেকক্ষণ পরে চোখ খুললেন, ওষুধ বেশ খানিকটা হজম হয়ে গেছে, শরীরে সত্য শক্তি কিছুটা জমেছে; থামলেন কারণ তখন রাতের শেষ প্রহর, তিনি দিনে হুয়াং শাওফেইয়ের মাথায় তিনবার ঠুকেছিলেন, অর্থ ছিল রাতের গভীর প্রহরে আসতে।
একটা হলো তার ধীশক্তির পরীক্ষা, আরেকটা হঠাৎ মনে পড়া—পূর্বজীবনে ‘রামায়ণ’-এ গুরুর শিষ্য গ্রহণের দৃশ্য।
“কিছু ভুল হয়ে যাবে না তো? হুয়াং শাওফেই তো গরু চরায়, যদি আমার ইঙ্গিত না বুঝে, তাহলে তো ভালো হবে না।”
সূ মিং কিছুটা উদ্বিগ্ন, প্রথমবার শিক্ষক হয়েছেন, চান ছাত্রটি সফল হোক, হঠাৎ সিদ্ধান্ত নিয়েছেন, এখন ঠান্ডা মাথায় ভাবলে কঠিন মনে হয়।
এমনকি তিনি নিজেও ভাবেন না, মাথায় তিনবার ঠুকে রাতের গভীর প্রহরের সংকেত দিচ্ছে।
এ কথা ভেবে মাথা নেড়েছেন, নিজেকে বোকা মনে হয়েছে; পৃথিবীতে এমন বুদ্ধিমান কেউ আছে?
ঠিক তখনই, দরজার বাইরে তিনবার নিয়মিত আলতো শব্দে কেউ কড়া নেড়েছে।
“শিক্ষক!”
কণ্ঠে সংশয় ও অস্থিরতা; সূ মিং বিস্ময়ে স্থির হয়ে গেলেন।
“শিক্ষক... আপনি কি আছেন?”
কেউ উত্তর না দিলে, বাইরে কণ্ঠ আরও ছোট হয়ে এলো, যেন চলে যেতে চাইছে; সূ মিং দ্রুত সাড়া দিলেন, মুখ উজ্জ্বল হয়ে বললেন, “কে তুমি, রাতের গভীর প্রহরে কেন এসেছ?”
“শিক্ষক, আপনি তো বলেছিলেন গভীর রাতে আসতে, মাথায় তিনবার ঠুকেছিলেন, আমি কি ভুল বুঝেছি?”
“যদি তাই হয়, তাহলে বিরক্ত করেছি, এখনই চলে যাচ্ছি... চলে যাচ্ছি।”
যে এসেছে, তার কণ্ঠ কিছুটা বিভ্রান্ত, ছায়া আস্তে আস্তে সরে যেতে লাগল।
“তুমি তো মজার,既 এসেছ, ভেতরে এসো।”
হুয়াং শাওফেই চলে যেতে চাইলে সূ মিং আর বসে থাকতে পারলেন না, সত্যিই চলে গেলে দুজনেরই মন ভেঙে যাবে।
সত্যিই, নিজেই বোকা; কে বলে প্রাচীন মানুষ বোকার, বিশেষ করে গরু চরানোর ছেলে, আরও বিরল।
সূ মিংয়ের কথা শুনে, দরজার বাইরে পায়ের শব্দ দ্রুত হয়ে গেল, তারপর একটি ছায়া দরজা খুলে মাথা উঁকি দিল—হুয়াং শাওফেই কৌতূহলভরা মুখ।
“দেখছো কেন, এসো শিক্ষককে নমস্কার করো, ঘরে তো কোনো দৈত্য নেই।” সূ মিং দেখে অবাক হয়ে, ছেলেটিকে একবার চোখে চোখে জানালেন।